A Escola a Tempo Inteiro insere-se numa estratégia alargada de articulação entre o funcionamento da escola e a organização de respostas sociais no domínio do apoio à família. Esta estratégia assenta em duas grandes vertentes: Atividades de Animação e de Apoio à Família na Educação, Atividades de Enriquecimento Curricular e Componente de Apoio à Família no 1º ciclo do Ensino Básico.